CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CREATIVIDAD (30%)
SOBRESALIENTE
Se aprecia la creatividad y la originalidad tanto en la presentación como en la selección de materiales.
NOTABLE
Uso de elementos bastantes originales y materiales usados de forma creativa.
BIEN
Hay ciertos aspectos creativos y originales, pero sin mucha imaginación.
SUFICIENTE
Apenas hay elementos creativos. Materiales sobrios y poca imaginación.
INSUFICIENTE
No se ajusta a ninguno de los anteriores criterios.
TRABAJO EN EQUIPO (20%)
SOBRESALIENTE
El alumno/a escucha y apoya a los/as demás integrantes. Colabora en el trabajo y está abierto a las ideas del grupo.
NOTABLE
Suele escuchar las opiniones del grupo y participa con regularidad en las tareas del grupo.
BIEN
El alumno/a escucha rara vez las opiniones del grupo y participa con regularidad en las tareas del grupo.
SUFICIENTE
No valora lo suficiente. El alumno/a realiza la parte que se le asignó y no ayuda a los demás.
INSUFICIENTE
No se ajusta a ninguno de los anteriores criterios.
USO DE INTERNET (15%)
SOBRESALIENTE
Utiliza las fuentes sugeridas y navega por internet sin problemas. Sabe seleccionar la información relevante.
NOTABLE
Usa la mayoría de las fuentes sugeridas y hace una buena selección del contenido.
BIEN
Sus fuentes son similares y apenas usa las páginas sugeridas. La información seleccionada es repetitiva y a veces irrelevante.
SUFICIENTE
Requiere de la asistencia del/la docente para navegar y seleccionar información.
INSUFICIENTE
No se ajusta a ninguno de los anteriores criterios.
ORTOGRAFÍA, GRAMÁTICA (20%) Y EXPRESIÓN ORAL (15%)
SOBRESALIENTE
No presenta errores de gramática, ortografía y/o puntuación.
De gran interés y bien presentada. Sigue un hilo conductor Capta la atención de la clase y se genera tiempo de dudas.
NOTABLE
Presenta de 1-6 errores de gramática, ortografía y/o puntuación.
Interesante, con la atención de la clase. Buena presentación.
BIEN
Presenta de 6-10 errores de gramática, ortografía y/o puntuación.
Algunos problemas en la presentación a la hora de exponer datos. A pesar de eso la clase muestra interés.
SUFICIENTE
Presenta menos de 15 errores de gramática, ortografía y/o puntuación.
Explicaciones vagas, sin conseguir la atención de toda la clase.
INSUFICIENTE
No se ajusta a ninguno de los anteriores criterios.
No se ajusta a ninguno de los anteriores criterios.